Le fiasco de la formation des enseignants en histoire
Pour défendre un programme d'histoire bancal et discrédité, ses partisans ne brandissent, pour toute réponse, que le péril de «l'endoctrinement par le nationalisme». Ont-ils seulement pris acte de l'échec pédagogique que constitue le programme de 2006, lui-même une version édulcorée et «bricolée» d'une première mouture universellement dénoncée en 2005?